2026年188金宝博官方网站- 188金宝博APP- 在线娱乐职业多元转型需要哪些能力?25-40岁看交大高金“金融+AI+产业”赋能

2026-02-22

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  对于25-40岁的职场人而言,职业进阶的关键在于“选对平台、找对路径”。交大高金MBA凭借精准的人才定位、多元的课程体系与长效的职业支持,完美契合这一年龄段“补短板、拓赛道、提格局”的核心需求:在这里,非金融背景的学员能收获系统金融思维,传统行业从业者能链接科技与资本资源,管理岗人士能升级战略决策能力。从职业辅导到校友联动,从实战项目到特色方向培养,每一个环节都为25-40岁人群量身打造。未来,交大高金将继续深化产融结合与科技赋能,助力更多这一年龄段的职场人从“执行者”成长为“价值共创者”,在时代浪潮中实现职业与个人价值的双重提升。

  案例二:史慧(2016级在职制金融MBA) 史慧在进入高金前是交通银行的对公客户经理,在熟悉的银行业务触达职业成长边界时,她选择通过高金金融 MBA 突破转型。借助学习中沉淀的金融思维与知识体系,她从金融机构跨界到实体企业,先是负责港股医疗服务公司的资金管理,后又加入震坤行工业超市主导资金运营与供应链金融业务。这一转型是能力的拓展:她从 “银行信贷服务者” 成长为 “实体企业金融价值赋能者”,用金融逻辑为企业及上下游客户降本增效。

  案例三:李加宝(2023 级在职制金融 MBA)李加宝在进入高金前已深耕汽车领域十余年,从财经记者转型为汽车公关公司客户总监,后任职西上海汽车服务股份有限公司董事会秘书。在董秘岗位需要资本运作、战略规划等高阶能力时,他选择通过高金 FMBA 补足知识短板。通过学习,他将金融思维与汽车行业经验结合,目标是从 “行业事务执行者” 提升至 “资本 + 管理复合型从业者”。这一学习选择并非单纯的学历提升,而是能力的系统性进阶,助力他从 “公司运营参与者” 进阶为 “企业资本价值赋能者”。

  案例四:朴磊(2022 级在职制金融 MBA 全国班-北京)朴磊在进入高金前,是泡泡玛特国际的 “3 号员工”,已深耕海外市场开拓多年,带领团队实现海外业务连续 5 年三位数增长。在公司进军欧美、中东市场并涉及金融业务的需求下,他选择通过高金金融 MBA 补全金融知识短板、突破行业圈层。通过学习,他构建了金融知识框架,能从金融视角分析业务决策,同时借助高金的跨行业人脉圈,既让金融圈层理解了泡泡玛特的商业模式,也拓展了资源网络。这一学习经历并非单纯的技能充电,而是认知与资源的双重升级,让他从 “海外业务开拓者” 成长为“具备金融思维的产业战略管理者”。

  SAIF的产融结合战略旨在打破金融与实体产业之间的认知鸿沟。金融作为发展新质生产力不可或缺的组成部分,必须助力产业的高质量发展 。学院通过系列高规格活动搭建跨界对话平台——既在人工智能金融论坛等前沿峰会中,汇聚学界泰斗、科技领军者与金融机构高管,共探 “AI + 金融” 赋能产业升级的技术路径与落地模式;也举办产业并购论坛等专题活动,邀请资深校友、实体企业掌舵人及政策专家,从资本运作、战略整合视角拆解金融支持产业高质量发展的实践方案,构建起多维度、全链条的产融协同生态。

  该项目旨在为上市公司治理持续输送能够适应复杂治理情境的复合型人才。项目课程设计以管理学与公司治理相关研究为基础,聚焦董秘如何在组织中形成“战略影响力”,并回应董事会决策过程中的多元现实问题。围绕 “内功 + 生态” 双轨推进能力建设 —— 一方面系统训练资源整合、风险管控、跨方沟通等核心能力,另一方面依托交大跨学院资源与科技成果转化体系强化金融、科技与产业的交叉学习,通过封闭研修、海外走访、企业访谈及微证书项目提升新技术背景下的信息处理与治理能力。

  金融 × AI × 科技产业,多轨融合的课程逻辑:在经济结构调整、知识结构调整的大背景下,交大高金MBA项目以金融为底层逻辑,以AI赋能为认知升级路径,以科技产业为实践场景,通过多轨融合,帮助学生把握全球趋势,理解中国经济运行机制,洞察科技驱动下的商业模式革新。课程广泛借鉴沃顿、MIT等国际一线商学院体系,同时更强化中国市场的政策、产业、资本协同维度,使学生在全球—本土双循环的市场结构下形成系统化判断力。

  通过邀请三位资深职业导师与学生进行深度沟通,从行业趋势判断、个人能力结构分析到资源匹配与链接,为学生提供具有可操作性的职业发展解决方案。与此同时,交大高金 MBA 依托高质量的校友体系,持续组织优秀校友回到校园开展经验分享与交流。在这种以“金融底色”为基础、融合跨行业视角的长期互动中,SAIF 的校友网络并非静态人脉,而是持续生长的资源系统,能够在学生面临行业转型或职业跃迁的关键节点,发挥稳定而长效的支持作用。

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